第4章 公开课

公开课定在周四，汤夏早早开始筹备公开课，尽量使45分钟的课堂又能学到东西又不那么无趣，还要根据知识点的主次安排课程时间，还想找几个经典一点的题型，最好能举一反三。

        ppt就改了三个版本，第一个版本嫌弃知识点太密集、内容不够精炼，第二个版本又觉得整体排版不好，色调太灰，做到第三个版本汤老师已经觉得电脑上有飞虫了，才勉强满意，算放过自己。

        周一到周三的课程汤夏一半按原计划走、一半安排预习新课和熟悉习题，算是排练，到时候上完公开课就能直接把这块内容过了，赶后面的课程，补之前因为准备公开课而消耗的课时。

        汤老师自己的算盘打得天响，还要调动学生的积极性，毕竟公开课不是她一个人的舞台，头疼之处就在于此。

        上课积极的学生还是那么几个，很多学生其实会但是不爱表现，还有的学生有在进步但是对自己不自信。

        汤夏这几天开始有意点他们回答问题，就算他们没有举手，但汤夏会从他们的表现判断，早早放下笔的、对上眼的、草稿纸画图很认真的，汤夏都会点起来试一试，并采取鼓励战术。

        什么“很棒呀”“思路是对的”“完全正确”“你想的就是对的不要对自己不自信呀”之类的，基本张口就来，反正赞美又不要钱，是最直接的能激励人的好学心的一种方式，很多学生就是缺少那么一句赞美，当然心口不一心怀不轨的赞美就另当别论了。

        只是课代表王萱萱同学又开始注意力不集中，不知道她半夜干嘛了，总是很困的样子，有一次汤夏看着她对着黑板闭上眼睛的脸，忍不住觉得学生很可怜。

        一个个学生都是不同的个体，她们在学校的环境里保持着独特的个性，学习是她们主要的任务，就跟工作对于汤夏依旧是日常生活中占比最大的部分一样，但学习并不是她们的全部，没有哪个老师能透彻知晓学生心中所想，而事实是大部分老师也懒得去顾你那么多——老师也有老师自己的生活，所以学生也有自己所处的精神环境和烦恼忧愁，老师能做的只是成为一个大方向的旗帜。

        汤夏趁着下讲台看学生作业完成情况的空隙，路过课代表身旁时不动声色地把手放到她的背上一秒钟，王萱萱一个激灵、清醒了。

        公开课当天。

        汤夏穿了一套驼色的分体套裙，套了一件灰色的大衣，高马尾显得人精神，除了头皮发紧害怕变秃之外一切都很好。

        下课铃一响汤夏就从寝室出发了，走到班级外不过花了五分钟。

        汤夏提醒学生们要上厕所的去提前上个厕所，准备好教材和草稿纸。

        陆陆续续的，有老师来了，老师们自己搬凳子来听课，汤夏站在门口招呼他们。

        许老师从隔壁上完课就直接过来了，从隔壁教室借了把多余的椅子放在一二组中间走廊的最后面，坐着掏出手机刷着朋友圈，安安静静等上课。

        好大的阵仗，老师都爱穿暗色，黑压压一片挤在学生的中间走廊，像潜入羊群的漆黑乌鸦。

        汤夏提前放好ppt，上课铃响的时候，她的目光不由自主地朝一二组中间走廊的后面望去，望到一双镜片下清亮的丹凤眼，许子廷对她点了点头，她瞬间觉得自己无敌。

        汤夏也不紧张，她在脑子里模拟过无数遍这一套公开课程序，就像每一个齿轮都能卡进相对应的凹槽，每个环节都有特定的时间。

        学生们都还比较配合，高一的孩子也懂事理了，知道对这个新来的年轻老师来说，这次公开课是首次亮相。再加上已经准备了许久，基础的知识点只要听课时耳朵是张着的学生都已经烂熟于心了，能不能灵活运用另当别论，但当看到平时极度腼腆话少的自然卷女学生红着脸把小手偷偷伸出桌面举手时，汤夏觉得很欣慰，甚至有点小感动。

        “定理公式圈起来别让它跑了哦。”汤夏想到一些事，灵光一闪说道。

        语毕偷偷朝许老师方向看了一眼，结果许子廷在那等着她似的，等到一双眼睛的对视。

        许子廷笑着，面庞有些红润，对汤夏点了点头。

        这句话是许子廷上课常讲的，数学课难免沉闷枯燥，刚开始是为了活跃课堂气氛，后来说着说着倒也习惯了，连学生都常抢话来开玩笑，这次轮到升级成老师的汤夏来玩梗了，许子廷听到这句话便觉得了然，会心地笑了。

        汤夏本来是讲完下意识想看看许子廷的反应，结果出乎意料地对视了，便也大大方方对许子廷回了一笑，趁着学生们低头做记号的时间，他们好像有了心照不宣的秘密。

        汤夏虽然有些名为“人潮恐惧症”的社恐心理，但是站到讲台上教书就像大学的演讲课一样，该是自己做这件事了，那身份就不一样了，那就好好做，于是汤夏在一节公开课上得越来越如鱼得水，一己之力hold住全场，偶尔还有活跃气氛的欢声笑语。

        下课铃响，也许是公开课过得很充实，老师学生们都觉得这节课过得很快，汤夏却感觉刚好到了状态很好的时候下课铃却响了，竟然有些意犹未尽。

        听课的老师们都分别从前后门走了，跟汤夏打了照面的会对她点头示意或者客套两句说课上得不错再接再厉。

        等应付完老师们的赞誉和评价，汤夏回过神来才发觉自己上课上热了，秋衣粘着皮肉，贴得人潮热。

        再望向一二组走廊的后方，发现许子廷已经走了，大抵走的后门。汤夏对此举颇有微词：堂堂数学组组长，对新人表现良好甚至抖了包袱的公开课竟然没有丝毫鼓励，抠搜至极！


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